APADRINAMIENTO LECTOR

APADRINAMIENTO LECTOR

Durante este curso hemos iniciado una relación epistolar con los alumnos y alumnas de 5 años del CEIP Juan XXIII de Zafra (Badajoz) y su tutora. Fue ella quien nos invitó a ser sus padrinos y madrinas en asuntos de lectura y ahí estamos escribiendo y haciendo intercambios de materiales afectivos. Una vez al trimestre enviaremos un sobre grande lleno de trabajos y recibiremos otro lleno también de sorpresas. Participamos en esta experiencia las dos clases de quinto de Primaria.

ZAFRAGA

¿Un país imaginario?

 

Capítulo I

 

El caso es que se ha descubierto un nuevo país que no aparece en los mapas convencionales. No lo busques en el atlas de tu casa o en los de la biblioteca escolar; tampoco en los de la biblioteca pública más cercana. ¡Simplemente, no aparece!

¿Y entonces?, dirás, ¿de qué estamos hablando? Hablamos de ZAFRAGA, efectivamente. Un país que solo existe en la imaginación de unos niños y de unas niñas que viven a ochocientos kilómetros de distancia, pero que están unidos por las palabras:

 

Palabras escritas,

palabras dibujadas,

palabras leídas,

palabras contadas.

Palabras sentidas,

palabras pensadas,

palabras reídas,

palabras lloradas.

Palabras vividas,

palabras cantadas,

palabras oídas

palabras imaginadas.

Palabras azules,

palabras moradas,

palabras violeta,

palabras rosadas.

Palabras que quieren

palabras que sanan,

palabras que duermen,

palabras que abrazan.

 

Los habitantes de Zafraga tienen  muchos nombres: zafragones, zafraguinos, zafraguenses, zafragatos, zafraganos, zafragueños… Son gentes que hacen cosas especiales, como luego veréis. Para ello, nos hemos preocupado de conocer algunas de sus aficiones, relacionadas con lo que comen, con los juegos que practican, con lo que leen, con los sitios a donde viajan y con sus gustos y aficiones…

Más información en: http://macoca.org/apadrinamiento-lector